Angebote außerschulischer Kooperationspartner

Kategorie - Schulart	Förderschule	Grundschule	Gymnasium	Mittelschule	Schulformübergreifend
Bewegung/ Spiel/ Sport	13	18	18	17	13
Ethik/ Religion/ Gesellschaft/ Politik	6	8	26	23	22
Geschichte/ Museum	3	2	13	10	5
Inklusion	6	3	7	6	10
Kategorieübergreifend	11	21	13	15	19
Kunst/ Kultur/ Architektur	18	23	29	26	27
Leseförderung/ Literatur	5	11	11	10	2
Medien	10	8	26	19	16
Musik	2	9	13	12	7
Naturwissenschaft und Technik	2	9	12	10	6
Tanz/ Theater	7	12	15	15	11
Umweltbildung/ Natur	9	12	14	10	7

Sicher im Netz — Der Internetführerschein

- Spielerisches Erlernen der Grundlagen rund um Internet & Medien - Aufgeteilt in 4 Themengebieten / 4 Inseln - SuS lernen Chancen & Risiken kennen - Bspw.: Soziale Netzwerke, Werbung, Datenschutz, Cybermobbing

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Fotografie – Den Blick für das Besondere schärfen

· Bewusstes Wahrnehmen der Umwelt und dem Moment, statt
immer überall zu sein mit der Angst etwas zu verpassen.
· Der richtige Blick für Motiv, Perspektive, Ausschnitt und
Belichtung hilft uns durch die tägliche Bilderflut und sucht das
Besondere im Alltäglichen.

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Nachhilfe für DaZ-SuS, sprachsensibel

sprachsensibel Nachhilfe für den Fachunterricht (Mathematik, Deutsch → nicht DaZ, Englisch, Chemie, Physik, Informatik, Biologie, Französisch)
qualifizierte Lehrkräfte, die durch DaZ-Lehrkräfte regelmäßig geschult werden und fortlaufend betreut werden

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Masken und Figurenbau

· Bau einer selbst erfundenen Maske bzw. Figur
(Handpuppe)
· Entfaltung von gestalterischer Kreativität und
handwerklichen Fähigkeiten
· Einzelarbeit mit unterschiedlichen Materialien, z.B. Ton,
Pappmaché, Stoff

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Theater / Schauspiel

· Einstudieren eines Stückes
· Arbeit an der gesamten Entstehung einer Inszenierung
einschließlich der Ausstattung
· Erstellung eines Bühnen u. Kostümkonzeptes in
Gruppenarbeit
· Vermittlung einer strukturierten Herangehensweise an
ein umfangreiches Projekt

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Freies Malen und Gestalten nach Arno Stern

· Förderung von freiem Malen bzw. Gestalten ohne
Themenvorgabe nach dem Konzept von Arno Stern
· Entfaltung von Kreativität und handwerklichen
Fähigkeiten
· freier Umgang mit verschiedenen Materialien, z.B. Farbe,
Kohle, Stifte, Ton, u.a.
· offenes Angebot für jeden, der Lust hat

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Kunst und Design

· Vermittlung einer strukturierten Herangehensweise an
ein umfangreiches Projekt
· Entfaltung von gestalterischer Kreativität und
handwerklichen Fähigkeiten
· verschiedene Ausdrucksmittel der Kunst, z.B. Landart-
Projekte, Bau von Objekten, eigene Entwürfe und
Umsetzung von Gebrauchsgegenständen

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Druckwerkstatt

Erlernen unterschiedlicher Drucktechniken (Monotypie, Linol/Holzdruck, Materialdruck, Radierung)

grafische Gestaltungstechniken kombinieren lernen

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Pflasterpass

- Altersgerechte Erste Hilfe Ausbildung
· Prävention und Umgang mit Gefahren/Unfallquellen
· Umgang mit Notfallsituationen
· Frühkindliche Prägung im Bereich Erste Hilfe
· Ängsteabbau im Umgang mit Verletzungen

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Mosaikgeschichten

Mosaikgestaltung im Innen- und Aussenraum
Erlernen der Mosaiktechnik mit unterschiedlichen Materialien

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www.ganztagsschulen.org

Klasse Ganztag in Ingolstadt Die Grundschule Gotthold Ephraim Lessing in Ingolstadt war die erste Grundschule der Stadt, die eine Ganztagsklasse einführte. Heute lernen alle Schülerinnen und Schüler differenziert und rhythmisiert im gebundenen Ganztag.

Ganztags im Farbenland Die Grundschule Hiddesen in Detmold macht wieder einmal als "MINT-freundliche Schule" von sich reden. Die offene Ganztagsgrundschule punktet ebenso mit der OGS "Farbenland" und dem Engagement ihres Fördervereins.

Schmalkalden-Meiningen: "Ganz klar für ganztägige Bildung" Kommunen sind Impulsgeber beim Ausbau von Ganztagsangeboten. Landrätin Peggy Greiser sieht ihren Landkreis Schmalkalden-Meiningen in Thüringen in mancher Hinsicht als "echten Vorzeigelandkreis".

Ganztag in Berlin: Immer auf Achse Annekathrin Schmidt leitet die Serviceagentur "Ganztägig lernen" in Berlin. Im Interview berichtet sie, welche Bedeutung die Serviceagentur seit 15 Jahren für Berliner Ganztagsschulen hat und welche neuen Vorhaben es gibt.

Weihnachtsbaumkultur im Ganztag Gäbe es einen bundesweiten Wettbewerb des geschmückten Weihnachtsbaumes, müssten sich viele Ganztagsschulen und Kommunen den Preis teilen - von Fürth bis Flensburg, von Dahlem bis Grüntal.

"Das hat was": Gertrud-von-le-Fort-Gymnasium Oberstdorf Das Gertrud-von-le-Fort-Gymnasium, südlichstes Gymnasium Deutschlands auf 800 Metern Höhe mit Blick auf die Allgäuer Alpen, fördert Ski- und Eislauftalente. Doch nachhaltiger Tourismus will im Urlauberparadies auch gelernt sein.

"Time 4 You": Ganztagsangebot in Oberwiesenthal "Arzgebirg, wie bist Du Ski!", wirbt die Region am Fichtelberg. Die "Eliteschule des Wintersports Oberwiesenthal", die den Ganztag früh als "die Antwort" erkannte, verbindet erfolgreich Spitzensport und Bildung.

SNOW im Ruhrgebiet: Gesamtschule Waltrop Waltrop im Ruhrgebiet - ein Magnet für Skifreunde? Ja! Das verdankt sich dem Projekt SNOW der Gesamtschule Waltrop mit ihrer umfassenden Berufsorientierung, die ein engagiertes Team im gebundenen Ganztag ermöglicht.

Gemeinsam in Ganztag und Sozialraum: Jugendhilfe und Schule Welche Erfahrungen gibt es in Nordrhein-Westfalen mit einer gemeinsamen Jugendhilfe- und Schulentwicklungsplanung, "dialogisch - sozialräumlich - partizipativ"? Eine Tagung in Schwerte lieferte gute Beispiele.

Individuell und umweltbewusst: Ganztag in Ostritz Kurz hinter der Neiße locken eine Biberburg, ein Ökogarten und ein Kinderumweltlabor. Die Schkola Ostritz im Landkreis Görlitz, eine Schule in freier Trägerschaft, hat sich als Umweltmodellschule einen Namen gemacht.

Serviceagenturen

Stilisierte politische Deutschlandkarte, die die 16 Bundesländer zeigt.

Schleswig-Holstein

Mecklenburg-Vorpommern

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Serviceteam Ganztagsangebote Sachsen "Sächsisches Staatsministerium für Kultus"
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